Il metodo del successo

Il metodo inlingua, elaborato direttamente dalla direzione pedagogica di Berna, è attualmente il più utilizzato in Europa.

Dal 1968 il Metodo inlingua, aggiornato con regolarità dalla Direzione didattica di Berna, porta a livelli di leadership mondiale la qualità della nostra formazione linguistica.

L’obiettivo del metodo inlingua è quello di aiutare lo studente a comunicare nella lingua straniera nel modo più efficace possibile. Per comunicare intendiamo la capacità di capire e parlare la lingua a velocità normale.

L’insegnante svolge la lezione esclusivamente nella lingua che lo studente sta imparando.

Il metodo è caratterizzato dalla docenza di insegnanti altamente qualificati e motivati, con esperienza nel settore della didattica che operano attraverso una programmazione che prevede lo svolgimento delle lezioni attraverso le seguenti attività: lezioni individuali, lezioni di gruppo, lezioni a domicilio, lezioni per recupero di debiti scolastici, lezioni per la preparazione agli esami di maturità e universitari, workshop per scuole ed aziende, corsi di lingua per dipendenti di aziende o enti, corsi di lingua italiana per stranieri e per gruppi in incoming, traduzioni, interpretariato, supporto alle attività in lingua nelle scuole, visione di film in inglese e cineforum per scolaresche e gruppi spontanei, partecipazione a bandi finanziari pubblici di enti pubblici e locali.

I 10 principi del metodo inlingua

  • L’insegnante svolge la lezione esclusivamente nella lingua-obiettivo.
  • L’insegnante crea le condizioni per cui l’allievo possa parlare il più possibile durante la lezione.
  • L’insegnante conduce la maggior parte della lezione oralmente senza fare uso dei libro.
  • L’insegnante abbina l’approccio strutturale e quello funzionale all’insegnamento delle lingue.
  • L’insegnante organizza la sua lezione in modo tale che la maggior parte delle frasi formulate dall’allievo siano corrette.
  • L’insegnante valuta il grado di conoscenza dell’allievo prima di offrire un modello linguistico o di fornire egli stesso una soluzione.
  • L’insegnante limita al massimo le spiegazioni a carattere teorico.
  • l’insegnante stimola nell’allievo un atteggiamento creativo nei confronti del processo di apprendimento.
  • L’insegnante fa uso dei principi della psicologia applicata.
  • L’insegnante concentra la sua attenzione più sull’insegnamento delle strutture (cioè sul modo in cui vanno combinate le varie parole) che non sull’insegnamento di singole parole.

I nostri programmi didattici

Un percorso didattico per chi viaggia e deve farsi capire, per chi studia e deve affrontare un esame, per chi vuole imparare una lingua straniera per cultura personale o per un trasferimento all’estero.

Il programma inlingua è suddiviso in 5 livelli:

  • English 5 – Livello C2 Autorevolezza
  • English 4 step 1-2 – Livello C1 Competenza
  • English 3 step 1-2 – Livello B2 Autonomia
  • English 2 step 1-2 – Livello B1 Operatività
  • English 1 step 1-2 – Livello A2 Autosufficienza / Livello A1 Sopravvivenza

Il materiale didattico esclusivo di inlingua, prevede per ogni livello libri di testo e CD editi dalla nostra Direzione didattica di Berna.

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